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lunes, 10 de marzo de 2014

La multiplicación


En la didáctica de la multiplicación partiremos de la creación de una necesidad mediante el planteamiento de un problema matemático cercano al alumno. Para la resolución del problema, invitaremos al uso de sumandos iguales, pasando por fin al concepto de multiplicación y aprendiazaje de las tablas de multiplicar.
                                   

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